Çocukların ders çalışmamasının birçok nedeni olsa da temelinde; girişimcilik duygularının engellenmesi ve sorumluluk duygularının gelişmemesi yatmaktadır. Çocukların girişimcilik duyguları anne babalar tarafından geliştirmek bir yana eğer engellenirse, çocuklar da ister istemez ders de çalışmak istemeyecektirler.

"Hocam; yoruldum bu çocuğa ders yap demekten! Her gün oğlum derslerine çalış, ödevlerini yap demekten dilimde tüy bitti. İşi gücü oyun ve yaramazlık. Derslerine çalışmak yerine evdeki eşyalarla kendi başına icatlar çıkarmaya çalışıyor. Bu da evin düzenini bozmak anlamına geldiği için beni sinirlendiriyor."

"Anladığım kadarıyla oğlunuz ilkokula gidiyor. Ders ve ödevlerle arası da pek iyi değil. Yani siz yap diyorsunuz çocuğunuz yapma olarak algılıyor değil mi?"

"Hocam, ne algıladığı ya da ne anladığını ben bilmiyorum. Ben sadece derslerini ve ödevlerini yapmadığını biliyorum."

"Peki, öyleyse oğlunuz okula başlamadan önce evde yap dediğiniz bir şey var mıydı, hatırlıyor musunuz?"

"Nasıl yani hocam?"

"Çocuklar okul öncesi dönemde zihinsel gelişimleri gereği evdeki birçok şeyle oynamak isterler. Biz anne babalar da bunu bir yaramazlık ya da evi karıştırma olarak gördüğümüz için yapma, etme, elleme, dokunma diyerek birçok şeyle oynamalarına izin vermeyiz. Kısacası okula başlayınca kadar çocuklar hep olumsuzluk eki olan "-me,-ma'yı" duydukları için okul dönenimde de yap dediğimiz şeyleri de yapmayacaklardır. Yani girişimciliği engellenen çocuklar da ne derslerine ne de suya sabuna dokunacaklardır. Ondan sonrada bu çocuklar için derslerine neden çalışmıyor, ödevlerini neden yapmıyor diye serzenişte bulunuyoruz."

***

Günümüz anne babaların çocuklarla ilgili en büyük sıkıntılarının başında; söz dinlememeleri ve ders çalışmamaları gelmektedir. Çocukların söz dinlememe nedenleri ve çözüm yollarını; "Tabakları Ayırdık Çocuklar Söz Dinlemez Oldu" kitabımda ele aldığım için burada bundan bahsetmeyeceğim. İsteyen adı geçen kitabımızdan faydalanabilirler.

Anne babaların rahatsız oldukları diğer bir konu da çocuklarının ders çalışmamalarıdır. Bugün çocuklarının ders çalışmasından hoşnut olan anne baba sayısı, parmakla sayılacak kadar azdır